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時間︰2020-04-09 15:30:00 來源︰天下廣安

一(yi)棟老(lao)舊居民樓(lou)外牆,一(yi)名(ming)身材(cai)瘦小的男孩(hai)身系長繩,站在(zai)5樓(lou)陽台(tai)的外婆(po)和舅舅則拽著繩子另(ling)一(yi)端(duan),將其吊著下lu)諾樓(lou)住戶的遮雨板上,目(mu)的是(shi)救一(yi)只被困在(zai)遮雨板上的小貓。樓(lou)下聚(ju)集(ji)了大量圍觀者,有人掏出手機(ji)錄視頻dan) 腥順 拷: 哪瀉hai)緊張喊話叮(ding)囑安全……救貓的整個過(guo)程大約持續了10分鐘。萬幸ye)氖shi),人和貓,都平安。這(zhe)是(shi)1月5日下午發生在(zai)四川南充蓬安縣(xian)城的一(yi)幕。事(shi)後,有xing)閻岡鶚悠道 哪瀉hai)外婆(po)為(wei)了救一(yi)只貓,竟然(ran)置小男孩(hai)的安全于(yu)不顧。

這(zhe)件事(shi)在(zai)經過(guo)視頻傳播(bo)後,最終成了一(yi)個網(wang)絡熱點,也讓人頗(po)為(wei)意外。客觀說dan) 嗍wang)友反對(dui)這(zhe)樣的行(xing)為(wei),也在(zai)情理之中。但是(shi),將這(zhe)樣的做法動(dong)輒(zhe)上升到jian)壩行(xing)┤司筒慌淶奔頁?鋇母gao)度(du)加以批判,未免有xing)┤細偕舷摺/p>

事(shi)實(shi)上,從報道可(ke)以看(kan)出,事(shi)前孩(hai)子的外婆(po)是(shi)做了一(yi)些準備工(gong)作的,並(bing)且(qie)專(zhuan)門買(mai)了繩索。雖然(ran)做了這(zhe)麼(me)多,但還是(shi)存在(zai)危險,更不值得提倡。不過(guo),給這(zhe)樣的行(xing)為(wei)立一(yi)個“貓比孩(hai)子更重要(yao)”的虛假靶子加以批判,未免不是(shi)典型(xing)的“鍵盤俠(xia)”思維。這(zhe)位外婆(po)的舉動(dong),實(shi)在(zai)不該mao)cheng)受如此大的網(wang)絡壓(ya)力。

孩(hai)子的安全當然(ran)重要(yao),這(zhe)一(yi)點無(wu)須再辨析。這(zhe)種安全的評估,還是(shi)qie)yao)放到具體(ti)的情境下來看(kan)待。前不久(jiu),某綜藝節(jie)目(mu)推(tui)出的“救貓”還是(shi)qia)熬然(ran) 鋇幕疤庖 刈 Uzhe)其實(shi)是(shi)為(wei)了追求(qiu)話題度(du),而設置的一(yi)種極端(duan)、對(dui)立情形。然(ran)而現實(shi)中的外婆(po)將孫子吊下樓(lou)救貓,一(yi)旦抽(chou)離了具體(ti)的情境,僅做價值觀上的評判,它所(suo)激發的公眾反應可(ke)能是(shi)過(guo)度(du)的,也可(ke)能是(shi)過(guo)剩的“道德熱情”。

新聞報道中有一(yi)個細節(jie),那就是(shi)在(zai)救貓現場有不少鄰居對(dui)孩(hai)子的安全表示(shi)擔(dan)心。這(zhe)種在(zai)場的擔(dan)心和網(wang)絡圍觀放大後的斥責,其實(shi)是(shi)兩(liang)回事(shi)。前者是(shi)真正(zheng)擔(dan)心孩(hai)子的安全,後者可(ke)能更多只是(shi)出于(yu)對(dui)行(xing)為(wei)本身的反對(dui),甚至還泛泛到對(dui)整個老(lao)年群體(ti)的“偏見”。這(zhe)樣的差別其實(shi)應該提醒我(wo)們,在(zai)網(wang)絡圍觀時,還是(shi)得結合具體(ti)的情境,一(yi)味(wei)地批判,最終可(ke)能偏離真相,也可(ke)能對(dui)當事(shi)人造成不公。

比如,這(zhe)起事(shi)件中,大多數人首先看(kan)到的是(shi)孩(hai)子的安全,這(zhe)當然(ran)是(shi)qie)恢終zheng)常的反應,但孩(hai)子外婆(po)的行(xing)為(wei)背後所(suo)展現出來的溫情和善(shan)意,卻恰(qia)恰(qia)被忽視了,而這(zhe)種情感對(dui)于(yu)一(yi)個社會(hui)來講就未必(bi)不重要(yao)。

當然(ran),此事(shi)的圍觀,回歸到監護人責任的理性探討,確實(shi)是(shi)有必(bi)要(yao)的。而事(shi)實(shi)上,當地社區居委會(hui)干部得知此事(shi)後曾(zeng)找過(guo)孩(hai)子的外婆(po),在(zai)詢問事(shi)情經過(guo)後,對(dui)其進行(xing)了批評教育。這(zhe)就是(shi)qie)恢秩?樾韉摹 bi)要(yao)而適度(du)的公共態度(du)。因此,此事(shi)之于(yu)公眾來說dan) 肫淥凳shi)qie)惶tang)安全警(jing)示(shi)課,不如說是(shi)qie)惶tang)圍觀教育課。(任然(ran))


編輯︰盧泠氚

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